Proyectos ganadores del concurso Open Education Challenge

En un evento celebrado en Barcelona entre los días 13 al 15 de este mes de julio se seleccionaron los 9 proyectos ganadores del concurso Open Education Challenge, lanzado desde la iniciativa Open Education Europa, y que premiaba a proyectos de emprendimiento digital enfocados a la transformación e innovación educativa. En la página del concurso podemos ver localizadas sobre el mapa una breve reseña de cada uno de los 9 proyectos ganadores. Repasamos a continuación algunas de sus principales características, donde la apuesta por la “gamificación” ocupa un lugar muy destacado.

Congreso EDULEARN14 y fallo del concurso Open Education Challenge

En un entrada anterior del blog sobre el portal web Open Education Europa mencionábamos el lanzamiento del concurso Open Education Challenge, una iniciativa que buscaba premiar (con una inversión semilla y acceso a un programa de incubación en diferentes ciudades europeas) a 10 proyectos de emprendimiento enfocados a la transformación e innovación educativa. En el marco del Congreso Internacional sobre Educación y Nuevas Tecnologías para el Aprendizaje EDULEARN14, que se celebrará en Barcelona los próximos 7, 8 y 9 de julio (*), se seleccionarán y anunciarán los 10 ganadores, de entre los 20 proyectos finalistas que han salido de un lista total de 611 solicitantes.

[Visita guiada] Sinergias entre educación, TIC y emprendimiento

Si quieres recorrer las diferentes conexiones, herramientas e iniciativas que surgen sobre las sinergias existentes entre educación, TIC y emprendimiento:

1. Comienza por conocer algunas claves que considero básicas para integrar correctamente la enseñanza de las TIC y el emprendimiento en la educación básica [ver entrada1] [ver entrada2]
2. Abundando en lo anterior, explora algunas de las tesis más populares en cuanto a modelos alternativos de enseñanza y su relación con el fomento del espíritu emprendedor, como el enfoque "unschooling" [ver entrada] o la propuesta de los "Entornos Auto-Organizados de Aprendizaje" [ver entrada]
3. Recorre un análisis de la relevancia que hoy en día adquiere la capacitación TIC ligada a distintas etapas del desarrollo de competencias profesionales (educación primaria/secundaria, desarrollo para directivos y emprendedores, base para el emprendimiento digital) [ver entrada1] [ver entrada2] [ver entrada3]

La Agenda Digital europea lanza una red para el desarrollo de competencias digitales a través de MOOCs

La Agenda Digital de la Comisión Europea, a través de su iniciativa "Startup Europe", sigue poniendo en marcha iniciativas que sitúan el emprendimiento digital como uno de los motores estratégicos para el crecimiento económico de Europa en el futuro. Sumándose a otras iniciativas relacionadas de las que ya hemos venido hablando en el blog (1, 2, 3), e incidiendo de nuevo en las sinergias entre las TIC, la educación y el emprendimiento, la Comisión Europea anuncia en un comunicado de prensa la puesta en marcha de red de proveedores de MOOCs relacionados con la capacitación digital para el desarrollo de webs y apps.

Open Education Europa y su iniciativa "Open Education Challenge"

El portal web Open Education Europa forma parte de la iniciativa Opening Up Education y tiene como objetivo ser la referencia online que aglutine todo tipo de los llamados Recursos Educativos Abiertos (OER: Open Educational Resources) en el ámbito europeo (de hecho su lema es "la puerta de acceso al aprendizaje innovador en Europa"). El portal recopila muy diversos tipos de recursos: desde referencias a MOOCs y cursos online de interés, blogs y foros para compartir reflexiones acerca de diferentes enfoques innovadores de educación, y también un repositorio de artículos, noticias y referencias de proyectos en torno a la integración de las tecnologías de la información y la educación abierta.